Sempre se tivo a imaxe das matemáticas como "algo" difícil de comprender, por ser abstractas, por non entender á perfección todos os seus mecanismos e operacións, pero máis ben...débese a que dende pequenos amosáronolas como algo mecánico, sen comprender o que estabamos a facer, tan so executando o que se nos pedían nos "problemas" dunha forma repetitiva ata que o "sabiamos" facer.
Así pois, este curso, ao igual que os anteriores continuaremos a aprender mates "xogando", descubrindo dunha forma manipulativa todo isto que considerábamos complexo por non poder investigalo coas nosas mans.
Aquí vos deixamos unha pequena mostra dalgúns xogos que estivemos a facer este trimestre, cos cales aprendedemos, sen darnos conta, a facer equivalencias, comparacións, o doble ou a metade dunha cantidade, o conteo de forma ascendente e descendente, pequenas operacións lóxicas, etc.
Ningún comentario:
Publicar un comentario